Description de la session
L’échographie de premier recours s’impose progressivement en France, portée par des appareils plus compacts, plus performants et désormais abordables. Utilisée au cabinet pour répondre à une question clinique précise, elle ne remplace pas l’examen du radiologue : elle complète la consultation et devient, pour le praticien, un véritable prolongement du stéthoscope.
Si l’acquisition du geste nécessite une formation présentielle avec pratique, l’apprentissage de l’imagerie pathologique se prête très bien au distanciel, à condition de s’appuyer sur des cas richement iconographiés et des temps d’échanges structurés. C’est l’ambition de ces sessions en ligne de 1h30, centrées sur une thématique ciblée.
Dans ce module, l’objectif est de reconnaître les principales images pathologiques de la vésicule biliaire afin d’orienter le diagnostic avec plus de fiabilité en situation de soins courants.
Objectifs
Lister les caractéristiques des calculs vésiculaires
Objectif n°2
Enoncer les signes échographiques d'une cholécystite aiguë
Pré-requis
Les étapes de formation
Titre : Pré-test
Type : Étape d'évaluation
Date de début : Le 30/07/2026 à 09h00
Date de fin : Le 01/08/2026 à 22h00
Description :
Pré-test
Pré-requis : Plate-forme de l'organisme pour remplir les documents (pré-test, post-test, questionnaire de satisfaction).
Titre : Classe virtuelle
Type : Non-présentiel
Date de début : Le 01/08/2026 à 20h30
Date de fin : Le 01/08/2026 à 22h00
Durée effective (en heures) : 1h30
Description :
Accueil en plénière : présentation du séminaire, des intervenants et de leurs liens d’intérêts. Recueil rapide des informations des participants via un court questionnaire en ligne (spécialité, niveau en échographie) pour adapter le contenu. Rappel que le pré-test a été réalisé en amont.
Séquence en plénière (objectif 1) : exposé de l’expert sur les caractéristiques des calculs vésiculaires, avec repères de recherche et description des aspects typiques, ainsi que des diagnostics associés.
Séquence en plénière (objectif 2) : exposé de l’expert sur les signes échographiques de cholécystite aiguë, suivi d’un échange questions-réponses.
Atelier interactif (objectifs 1 et 2) : analyse guidée d’images échographiques puis correction commentée par l’expert
Clôture : remerciements et rappel des modalités de fin de session, avec réalisation en ligne du post-test et du questionnaire de satisfaction dans le délai prévu.
Pré-requis : Avoir suivi la formation d’initiation à l’échographie ou connaître les bases de l'échographie.
Titre : Questionnaire post-test et questionnaire de satisfaction
Type : Étape d'évaluation
Date de début : Le 01/08/2026 à 20h30
Date de fin : Le 03/08/2026 à 09h00
Description :
Questionnaire post-test et questionnaire de satisfaction
Pré-requis : Plate-forme de l'organisme pour remplir les documents (pré-test, post-test, questionnaire de satisfaction).
Public concerné
Modalités de financement et d'indemnisation
-
Prise en charge possible pour les médecins libéraux (installés ou remplaçants) sur présentation de l’attestation URSSAF justifiant de la contribution au Fonds d’Assurance Formation.
-
Salariés : prise en charge possible par l’employeur.
Modalités d'évaluation
L’évaluation de la qualité de la formation par les participants se fait sous forme d’un questionnaire de satisfaction, à compléter en ligne.
Matériel pédagogique nécessaire
• Plateforme de visioconférence, documents préparés par l'expert : diaporamas.
• Téléchargez les diaporamas de l'expert après la formation, via votre compte "Utilisateur A2FM".
• Vérifiez que votre caméra, votre micro ainsi que votre connexion à la plateforme Zoom fonctionnent, avant le début de la formation.
Délai d'accès & accessibilité
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap et/ou avez besoin d’aménagements, contactez-nous en amont à referent.handicap@a2fm.org
Nous étudierons, dans le respect de la confidentialité, les adaptations possibles afin de faciliter votre participation et votre suivi, en lien si besoin avec les acteurs et partenaires spécialisés du champ du handicap.
